Nhưng đó là báo tường chứ không phải là báo trường.
Báo tường thì chỉ có một, hoặc nhiều tờ to treo lên tường còn báo trường là một tờ báo hẳn hoi, có bìa, có ảnh, có bài viết, có tin…nói chung là nó giống một tờ báo thật sự.
Thực ra thì báo trường không có gì lạ lẫm đối với chúng ta. Nhiều nước trên thế giới mỗi trường học có một tờ báo riêng. Và đã có nhiều chủ bút của những tờ báo ấy trở thành những nhà báo chuyên nghiệp khi vừa mới rời khỏi trường trung học. Nhiều tờ báo trường thậm chí đã có sức ảnh hưởng lớn, mạnh mẽ, gây ra nhiều cuộc “xôn xao” lớn.
Còn ở Việt Nam báo trường có thể bắt gặp ở các trường đại học. Học viện Báo chí và Tuyên truyền có tờ Báo chí Trẻ, ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐHQG Hà Nội) có Tự nguyện. ĐH Giao thông vận tải là tên nội san của trường ĐH giao thông vận tải, Dưới cờ truyền thống của Học viện An ninh, Người cảnh sát trẻ của Học viện Cảnh sát...
Còn các trường THPT ở Hà Nội thì tui thấy chỉ có THPT Lý Thường Kiệt là có báo trường (không biết nơi khác thì thế nèo). Tuy một quý mới ra một số nhưng đây thực sự là một ý tưởng rất hay mà nhiều trường nên học tập.
Tờ báo được mang tên Hương Cau. Đây được xem như “cơ quan ngôn luận”của nhà trường, nơi truyền đạt những chủ trương, chính sách của trường đến các bạn học sinh và cũng là nơi để các teen thể hiện đời sống học đường đầy phong phú. Kinh phí là do đóng góp của các bạn học sinh và thầy cô giáo nhà trường. Nhưng việc làm báo thì đều do teen mình lo từ A - Z đấy! Từ khâu viết bài đến chọn bài, in ấn…đều do teen Lý Thường Kiệt bắt tay vào làm, các thầy cô có vai trò chỉ huy. Một điều đáng chú ý nữa là trong báo không chỉ là các bài viết của teen LTK mà còn có bài của các thầy cô, của các bậc phụ huynh sáng tác. Điều này khiến teen LTK thấy yêu và gần giũ cha mẹ, thầy cô hơn rất nhiều.
Lợi ích của việc có một tờ báo trường thì hẳn là khỏi nói các bạn cũng biết. Phương (10A9): “Mình thi vào trường này cũng vì yêu thích tờ báo của trường. Trong đó có rất nhiều thông tin, bài viết hay, bổ ích và mình cũng có thể tham gia làm báo nữa.”
Ngọc (12A4): “Học sinh có nhiệm vụ là phải học tập nhưng nếu chỉ có học thôi thì sẽ buồn chán biết bao”. Nhiều teen cũng chung suy nghĩ ấy và để đời sống tinh thần phong phú, các bạn tham gia vào các phong trào văn hóa văn nghệ. Vậy thì việc viết báo không phải là một hoạt động rất bổ ích, đầy niềm vui hay sao?
Báo trường cũng có thể cung cấp cho chúng ta nhiều thông tin bổ ích, như các thông tin về kinh nghiệm học tập, các bài học đạo đức được truyền tải một cách hài hước mà vẫn thâm thúy, tất cả đều được các teen mình viết. Như tờ Hương Cau số năm có một bài phân tích bài thơ “Đất nước” của Nguyễn Đình Thi. Đây thực sự là một bài phân tích đầy mẫu mực. Hay trong Hương Cau số 3 có “Lá thư từ một người mẹ” đầy xúc động.
Báo trường còn là nơi để ôn tập lại kiến thức. Tờ Hương Cau đã chọn một hình thức rất hay cho vấn đề này, đó là sử dụng các ô chữ. Thông qua các ô chữ, các bạn có thể ôn tập lại kiến thức cả năm của mình mà lại có thể giải trí nữa chứ!
Việc viết báo trường cũng mang lại nhiều lợi ích không kém. Nó giúp chúng ta thực hành kĩ năng viết lách, từ đó giúp ta học tốt môn văn hơn. Mà đã thế viết báo trường lại còn giúp teen mình tăng thêm “thu nhập”, còn gì tốt hơn.
Vậy là, báo trường có bao nhiêu điều tốt, ấy thế mà không phải teen nào cũng có được cơ hội cầm trong tay tờ báo trường của mình. Thật là ganh tị với teen Lý Thường Kiệt các bạn nhỉ!
Diệp Anh
